北京师范大学各院系介绍

北京师范大学高等教育研究所是在教育部和北师大的领导下开展高等教育领域相关研究和培训的组织机构。她最早创建于本世纪80年代，作为北京师范大学教育学院的下属机构而存在。经过多年的发展与积淀，高等教育研究逐步完善，已经形成具有一定规模的、学科齐全、结构合理、学术水准高的研究团队。北京师范大学直属机构——高等教育研究所于2004年正式成立。现任所长为北京师范大学校长钟秉林教授。 
　　目前，在高等教育研究所的学科队伍中，所有的教师均具有博士学位。主要学术带头人为钟秉林教授、王英杰教授，中青年学者有周作宇教授、毛亚庆教授、刘慧珍副教授等。此外，北京师范大学的张斌贤教授、李守福教授、项贤明教授、王晓辉教授、阎光才副教授等在高等教育领域方面也有相当的研究。从学科方向来看，目前，北京师范大学高等研究主要集中于高等教育原理、高等教育管理、学位与研究生教育、比较高等教育四个领域。 
　　本所在继承教育学院高教研究的基础上，要立足于北京师范大学的发展研究，为北京师范大学向综合性、研究型大学发展提供科学依据；此外，高等教育研究所要针对新形势下国内高等教育面临的新问题，加强理论研究，力图将理论与高教发展的实际相结合。 研究所集合了教育学院和教育管理学院多位在高等教育方向深有造诣的专家和学者，并聘请国内外知名教授讲学，与学术界建立了密切的联系，已经形成了具有一定实力的稳定的研究团队

北京师范大学低能核物理研究所暨北京市辐射中心成立于1979年，是北京师范大学和北京市科学技术研究院直接领导下的科研、教学和技术开发实体，是国内最早具有凝聚态物理、理论物理博士学位授权的单位之一。
    本研究所（中心）是国内最早开展核科学技术及应用的单位之一。目前主要开展强流离子束技术和应用、离子束材料表面改性、新型半导体材料及器件、功能薄膜材料、X光调控技术及应用、辐射物理及应用、核技术分析技术、核电子学和自动控制系统研制、微弧氧化技术等领域的研究和技术开发。二十多年来本研究所（中心）先后获得国家自然科学一等奖和三等奖、国家科技进步二等奖和三等奖及其它省部级奖四十余项,国内外专利20余项,每年发表高层次学术论文100余篇。取得在国内外有较大影响的研究成果。
    本研究所（中心）现有职工五十余人，其中中科院院士两人，教授（研究员）8 人。拥有理论物理、凝聚态物理、粒子物理与原子核物理和核技术及应用等四个二级学科博士学位点，以及光学、材料物理与化学硕士学位点。先后培养出获得国家杰出青年基金、美国总统杰出青年基金及全国百篇优秀博士论文奖等优秀博士研究生；目前已经培养博士研究生共40余人，培养硕士研究生220余人，为国内高层次人才培养作出了较大贡献。
    本研究所（中心）设有理论物理教研室、离子束物理教研室、核物理与核技术教研室、半导体材料与器件教研室和材料物理教研室，此外还有以本研究所（中心）为依托的“射线束技术与材料改性教育部重点实验室”。理论物理学科为国家级重点学科；凝聚态物理学科为北京市重点学科。

    研究所（中心）现任所长为中科院院士王乃彦教授，学术委员会主任为中科院院士黄祖洽教授。

北京师范大学社会发展与公共政策研究所成立于1999年12月10日，致力于我国社会政策的研究，涉及的领域包括弱势群体、医疗卫生、社区建设、老龄健康、家庭政策、社会救助、国家能力建设以及和谐社会等，六年来，已经形成一支以海归学者张秀兰教授、尚晓援教授、顾昕教授等为核心的研究型学术机构,与世界很多著名大学和著名学者有着极为紧密的联系和合作，承担了教育部、卫生部、民政部、福特基金会、国家社科基金、中国发展研究基金会、世界银行、联合国儿童基金会、北京市哲学社会科学基金会等机构多项重大课题，课题资金上千万。同时，研究所也承担博士后、博士生和硕士生的培养任务，现招收社会保障专业的硕士生和博士生，正在申请社会医学和公共卫生事业管理专业的硕士点和社会政策的博士点，本所极具活力和创造力，已经在国内外行成了一定影响力。

史学研究所是 1980 年经原国家教育部批准建立的全国第一个史学史科研机构。第一任所长为白寿彝教授，第二任所长为龚书铎教授，现任所长郭小凌教授。20 多年来，在历届所长的主持和全体教师的共同努力下，始终坚持正确的学术方向，站在学科发展的前沿，不断开拓进取，以大量开创性的研究成果和相关的学术活动，对历史学科的发展做出应有的贡献，引起学术界同仁的瞩目，成为驰誉国内外的著名史学研究单位。
　　史学研究所的主要研究方向包括：中国马克思主义史学与中国近现代史学、中国古代史学理论与史学批评、中国史学史、中国史学思想史、中国古代学术思想史、西方史学理论及史学史、中外古史比较研究、中国古典文献（经史）研究。特别是在史学理论及史学史研究和中外古史比较研究方面具有明显优势，形成特色，学术水平和科研能力居国内领先地位，在国际上有一定的影响。
　　史学研究所既是国家批准的历史学人才培养基地，也是国家教育部批准的史学理论及史学史学科的科研中心。
　　本所现有教师 15 名，其中教授 8 人，副教授 5 人，讲师 1 人。设有史学理论及史学史研究室、中国通史研究室、《史学史研究》编辑部。史学理论及史学史和中国古代史有博士授予权、硕士授予权和设有博士后流动站。本所已经培养了博士生和硕士生百余人，还有博士后、国内外访问学者、单科进修教师。毕业生多数分配到国家科研机构和高等院校工作。多年来，本所一直承担着国家重点科研项目和国家教育部重大科研项目以及多项横向科研项目，取得了重大的学术成果。
　　 本所创办和主编的《史学史研究》学术季刊，已有 40 多年的历史，是全国中文（历史类）核心期刊，也是《中文社会科学引文索引》（CSSCI ）期刊源。目前发行到 16 个国家和地区，在国内外学术界有重要影响

北京师范大学物理学系的建立可追溯到1904年在京师大学堂优级师范馆开设的物理学课程。1911年创建数学物理部，1923年正式成立物理学系，是我国高等学校中最早建立的物理学系之一。1952年院系调整，原辅仁大学物理学系并入北京师范大学物理学系。是在国内处于前列并在国际上有一定影响的物理学研究和人才培养基地，一批著名的物理学家、中国科学院和中国工程院院士曾在这里学习或工作过。
    北京师范大学物理学系与国内各大学、科研机构及国际上许多国家和地区大学的物理系和科研机构保持着较为密切的学术交流，并建立了良好的联系。北京师范大学物理学系具有优良的学术传统，宽松的学习和工作环境。全系师生正在“学为人师，行为世范”的校训下，同心同德、励精图治、开拓进取，为把北京师范大学物理学系建成国内一流并在国际上有重要影响的物理学研究和人才培养基地而努力奋斗。

材料物理专业简介
    材料科学是研究材料的成分、分子或原子结构、微观与宏观组织及加工制造工艺和性能之间关系的学问。材料、能源、信息被称为现代技术的三大支柱。新材料是实现现代化的物质基础。材料科学正以非常迅猛的速度在国内外蓬勃发展，急需大量高水平的专业人才。 
    北师大材料科学与工程系的材料物理专业是一个已有十三年历史的四年制非师范专业，培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及相关领域从事研究、教学、科技开发和相关管理工作的高级专门人才。材料物理专业的方向有：半导体材料与器件，材料表面改性，信息材料，纳米材料，材料的分析测试技术，材料的微观结构设计和计算机模拟。

北京师范大学法律系成立于2002年7月，其前身是北京师范大学哲学系法学专业。 法律系的创建,得到了学校的全面扶植和重点支持.法律系现有法律本科和法学硕士研究生教育,具有法学学士学位和法学硕士学位授予权.到目前为止，已招收法学专业本科毕业生 七届，前四届学生已按期毕业。 
    北京师范大学法律系注重教师队伍建设和教学科研水平的全面提高，有一批在全国有一定影响和知名度的专家学者,百分之七十以上的教师具有博士学位.法律系教师队伍、法学图书资料、人才培养、教学管理、教学效果等法学本科教育核心的指标方面均达到教育部高等教育司《关于高等学校法学本科专业评估指标体系》的优秀标准。目前法律系正全力以赴引进高素质人才，全面整合我我校现有关学科自愿，构建法学个主干学科的学术带头人，形成在全国法学界有重要影响的、群星璀璨的法学教学科研群体。法律系特别重视与司法实际部门的密切联系，通过向司法实际部门提供理论研究基地、与其合作研究项目等方式，畅通法学理论研究与司法实践需要的交融渠道，提升我校法学在司法决策、运作部门的知名度。法律系坚持开放型的办学模式，加强与国内外著名高校的广泛交流与合作。力求构建有特色、研究型世界 知名高水平法律系。
    我校法学专业的学生，均为非师范类。学生入学后，可以在我校图书馆充分利用图书、期刊、电子网络设备等进行研究型学习。我校综合性大学的格局，也为学生接受其他人文社会科学以至某些理工科教育提供了良机。法律系老师。不仅积极引导学生讨论有关法学前沿、法学热点问题，而且积极指导学生进行社会时间活动。许多学生在老师的指导下，赢得了北师大本科生校级科研项目，一些学生在学术刊物上独立发表了论文。法律系的学生可以借助法学社、法律援助小组等社团，定期深入到社区进行法治宣传教育，有较多的社会实践机会，有助于高素质人才的培养。在四所高校（北京大学、北京师范大学、人民大学、中国政法大学）法律院系的辩论赛中，我校法律系学生荣居第二。充分展示了我校法律系学生较强的综合能力。
    法律系本科教学在通识教育的基础上，本着厚基础，宽口径的原则，利用我校学科整体优势， 通过课程改革，培养高、新法律领域中具备扎实法律专业基础，同时又懂经济、懂外语、懂科技的复合型、应用型高素质人才。法律系的毕业生不仅可以胜任国家权利机关、行政机关、司法机关的工作、而且能够从事律师、公证、企事业单位法律服务、法学教育、科研等工作。法律系毕业的学生由于知识结构完善，能力全面，受到用人单位的广泛欢迎。我校法学毕业生的就业情况，具有一次就业率高、单位落实较早、单位层次较高的特点，学生对分配的结果比较满意。

北京师范大学天文学系是我国仅有的三个天文系之一，自1960年2月建系四十多年来，北师大天文系已逐步发展为在我国天文界具有重要影响的教学科研单位。 
    目前天文系下设4个教研室、2个研究室（近代天体物理和光电探测技术）和1个光电仪器厂，拥有良好的计算机设备和多波段天文数据库，与国内天文学界及国防单位有着密切的合作关系；此外，校内有国家天文台（原中科院北京天文台）与北京师范大学联合设立的天文研究基地。在北京师范大学优良的育人环境下，天文学系学科齐全且学位完备，其中天体物理学、天体测量学、天体力学和光学可授予硕士学位；天体物理学有博士学位的授予权。天文系每年在全国招收20-25名本科生，7名硕士研究生，并自1990年开始培养天体物理专业的博士生，每年招收2-4名博士生和数量不等的访问学者，从而成为多层次培养天文人才的摇篮。

历史学系是北京师范大学最早形成的系科之一。由 1902 年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。 1912 年称北京高师史地部。 1928 年单独设系。 1952 年院系调整，历史系和辅仁大学历史系合并后形成新的北京师范大学历史系，办学规模得到进一步扩大，师资力量得到进一步充实。 
　　在百年的历史发展中，一批享誉海内外的学者如李大钊、钱玄同、邓之诚、方国瑜、朱希祖、张星烺、杨秀峰、楚图南、陈垣、侯外庐、柴德庚、白寿彝等先后在此辛勤耕耘，奠定了北师大历史学系坚实的基础。 
　　今天的北京师范大学历史学系已成为国内历史教学和科研的重要基地。她是全国高校中最早设立 历史学 博士后流动站和最早获得历史学一级学科博士学位授予权的单位之一，也是国家文科基础学科人才培养基地。目前北京师范大学历史学系师资力量雄厚，现有 12 个教研室和研究所，在职教授 21 人，在聘“ 985 ” 项目 教授 8 人，副教授 15 人，讲师 7 人，其中既有国内外知名的教授何兹全、龚书铎、刘家和等，也有一批崭露才华的中青年学者。 
　　北京师范大学历史学系在教学、科研和人才培养等方面取得了巨大成绩。 20 世纪 80 年代在 白寿彝 教授主持下对历史学课程结构进行了改革，获得了国家级优秀教学成果奖，在教育界产生了重大的影响。改革开放以来，历史学系教师出版学术著作 300 余部，发表论文 5000 余篇，由 白寿彝 教授任总主编的多卷本《中国通史》被学术界誉为“二十世纪中国史学的压轴之作”。江泽民总书记等党和国家领导人发来贺信、贺电，予以高度评价。 顾诚 教授的专著《南明史》获得国家图书最高奖。多年来，北师大历史学系培养出大批高素质的优秀人才，为国家建设做出了重要贡献。 
　　80 年代以来，先后担任系主任的有白寿彝、龚书铎、唐赞功、郑师渠、晁福林、朱汉国、杨共乐教授等。

教育技术学是在长期的教育积淀中，不断吸收现代教育理论与心理学理论研究成果，在实践的基础上所产生的一门新兴应用型交叉学科，在信息与通信技术的推动和影响下，已成为现代教育科学的一个重要分支。
    北京师范大学教育技术学院于2004年底正式成立，其前身是1979年由教育部审批成立的北京师范大学现代教育技术研究所。北京师范大学的教育技术学科于1985年开设教育技术学本科专业；1986年成为全国第一批教育技术学硕士点；1993年经国务院学位办批准，建立了我国第一个教育技术学博士点；2001年入选全国高等学校重点学科，在全国同类学科中居领先地位。   
    教育技术学院设有2个系和4个研究所和2个中心：教育技术系、教育信息工程系、现代教育技术研究所、远程教育研究所、教育信息与管理决策研究所、知识科学与工程研究所、教学系统设计研究中心、教育技术培训与实验中心。全院现有教职工53名，其中：专职教授6名、副教授16名、高级工程师4名；有博士学位的14名，在读博士生7名；有博士生导师5名、硕士生导师14名、博士后2名；另有兼职教授3名、兼职博士生导师2名。在校学生414名，其中：本科生173名、硕士研究生 116名、教育硕士74名、高职与中职的在职研究生21名、博士研究生30名。
    目前，教育技术学院是国家重点学科和国家211工程重点建设学科——教育技术学科的建设单位，也是北京师范大学“国家985二期工程”教育信息与技术科技创新平台的主要建设依托单位。建院伊始，我们将本着“凝聚方向、创新机制、和谐发展”的原则，科学规划、励精图治。在新的历史时期，经过全院广大教职工的努力，我们将使北京师范大学教育技术学科的学术水平、总体科研实力、人才培养和队伍建设等方面继续在全国同类学科中保持领先水平，开创和发展出若干新的学科，并使学院在国际上产生一定影响，为实现北京师范大学“综合性、有特色、研究型的世界知名高水平大学” 的办学目标做出更大、更新的贡献！

为了加强北京师范大学体育学科建设和学术发展，为了整合体育学科的研究力量，加强体育学科的综合实力，促进体育学科更好地服务社会,经过多方研究论证和认真准备，2002年7月5日，北京师范大学正式宣布在原体育系、公共体育教研部的基础上组建北京师范大学体育与运动学院, 并建立学院分党委 。 
    学院下设3系2所:体育学系、运动学系、体育与健康系；体育人文科学研究所、体育教育研究所。特聘任国际奥林匹克委员会执委、中国奥林匹克委员会名誉主席何振梁先生为名誉院长。学院的首任院长由毛振明教授担任，首任书记由杨国庆教授担任。

管理学是一门独立的、自然科学与社会科学交叉融合的、实践性很强的学科。管理学院是北京师范大学实现综合性、开放式、有特色、国内一流、世界知名大学发展目标的重要组成部分，它担负着为国家经济和社会发展培养各类管理人才、发展管理科学、增强国际竞争力的重要任务。 
　　管理学院正式成立于2001年7月，现有教职工53人，其中教授13人，副教授16人，讲师19人，教辅人员5人。 博士生导师6人。教师中有博士学位的36人，拥有硕士、博士学位的占95%。院长为全国人大副委员长、著名的管理学专家、博士生导师蒋正华教授，常务副院长为博士生导师唐任伍教授。学院还聘请著名经济学家吴敬琏、中国工程院院士李京文等为兼职教授。管理学院具有较强的教学科研实力，拥有一批在国内外有一定影响的学者，并承担着包括国家自然科学基金、国家社会科学基金等在内的各种科研项目10多项。
　　管理学院现有两个一级学科:公共管理学和系统科学，包含博士学位授权点7个:行政管理学、医疗卫生事业管理学、教育经济与管理学、社会保障学、国土资源管理学、系统理论、系统分析与集成；硕士学位专业9个:管理科学与工程、行政管理、社会保障、土地资源管理、系统理论、系统分析与集成、图书馆学、情报学、系统工程；另有MPA专业硕士点。其中系统科学是国家211工程建设的重点学科。

　　学院现有本科专业4个:管理科学、信息管理与信息系统、人力资源管理和公共事业管理。其中管理科学专业实行本硕连读。
      管理学院是北京师范大学的二级学院，是人、财、物集中管理、资源集中配置的教学科研实体，下设管理科学与工程系、公共管理系、信息管理系、系统科学系、土地资源管理系、非平衡系统研究所、中利宏观经济管理研究中心、中国企业家素质研究中心、反贫困理论与政策研究中心、院办公室等。另有系统分析、管理工程、社会政策信息等三个校级重点实验室。
　　管理学院作为学校新组建的一个学院，实行以院为实体，人、财、物等资源集中管理、统一配置的管理模式，统筹管理学科的规划和发展。系为教学单位，安排教学计划，承担教学科研任务；研究所和研究中心人员构成由各系教师兼任和校内外聘任，并按经费、课题、研究方向和个人的兴趣爱好进行组织和调整。
　　以学科为依托，以教学、科研为基础，以为国家经济和社会发展服务为方向，以教师为主体，以学生为核心，紧紧围绕着教书、育人、科研、服务这四个环节，全面推进学院各项工作的开展，力争成为教学科研水平较高、在国内管理类学科中有较大影响的学院。

北京师范大学环境学院是在环境科学研究所发展、壮大基础之上组建的学院型办学管理机构。 业
    成立于1983年的环境科学研究所，是经教育部批准的全国高校首批从事环境科学研究与环境教育的基地之一，也是最早的环境地理学领域高层次人才培养基地；同时还是环境地理学领域学术交流中心。研究所的奠基人是我国著名环境保护专家刘培桐先生，他与王华东先生、杨志峰教授曾先后担任该所所长。
    随着环境科学研究所的不断发展和壮大，环境学院于2003年正式成立。目前，环境学院下属“八所”，即环境科学研究所、水环境研究所、水质控制工程研究所、生态水文与水利研究所、环境生态研究所、固体废物处置工程研究所、环境经济与政策研究所和环境信息研究所；“二系”，即环境系统工程系和环境科学、政策与管理系；“五中心”，即城市生态与环境管理研究中心、湿地研究中心、环境影响评价中心、非点源污染控制研究中心和可持续发展教育中心。同时，还拥有水环境模拟国家重点实验室和教育部水沙科学重点实验室,以及环境科学与工程博士后流动站。
    目前，学院在职教授15人（博士生导师13人），其中有中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者及教育部跨世纪人才；副教授18人，讲师和博士后17人，以及200余名博、硕士研究生，形成了良好的科研梯队。
    经过二十多年的发展，环境学院以环境科学与生态学综合性基础研究与应用性基础研究为对象，集科研、教学和人才培养于一体，培养环境科学与环境保护领域急需的科研技术与管理人才，并探索与开发研究国家急需的、以中国生态问题和区域环境为重点的可持续发展战略与污染防治的理论和方法。目前在学科上已形成了以自然科学与社会科学、宏观研究与微观研究、环境预测与污染控制相结合的环境科学与工程学科发展体系，其中，环境科学为国家重点学科，环境科学与工程为国家授权一级学科。主要研究方向包括：环境评价；城市生态规划与管理；水资源与水环境；环境模拟与污染控制；废物处置与资源化技术；水污染治理工程与水生态修复技术；环境教育与可持续发展教育等。软硬件设备齐全，具备开展科学研究和人才培养的良好条件，在国内同行中处于一流水平，并在此领域里做出了贡献。

北京师范大学是中国历史上第一个师范大学，其前身是京师大学堂的师范馆，京师大学堂于 1898 年在北京成立，后因八国联军侵占北京而停办，1902 恢复并招生。当时设仕学馆和师范管，师范管的专业分为 4 类：中文和外语；历史和地理；数学、物理和化学；动物、植物、矿物等博物。第二类即地理系的前身。1912年京师大学堂改为北京高等师范学校，把4类专业改为6部；1922年改"部"为"系"，史地部改为史地系。以此为起算点，地理系（现地理学与遥感科学学院）与北京师范大学同龄，也已走过了百年历程，是我国历史最悠久的院系。 

    1923年北京高等师范学校改为北京师范大学，1928年史地分家，各自成为历史系和地理系，地理系于1993年改名为资源与环境科学系。地理专业于1902年招生起，已近100年历史，是全国历史最为悠久的地理专业。北京师范大学地理学与遥感科学学院从成立起就有一批知名学者如谢家荣、刘玉峰、黄国璋、王益崖、邹豹君等教授主持和执教，为我国地理学的发展起到了奠基作用。1957年院系调整后，周廷儒院士主持地理系工作30年，为地理系的发展奠定了良好的基础。2003 年，正式改名为地理学与遥感科学学院。北京师范大学地理学与遥感科学学院的百年历史从一个侧面见证了中国地理学和地理教育的发展。从1902年的史地类，到1912年的史地部，再到1922年的史地系，“史地一体”，这是我国从古代地理学向近现代地理学转变过程中所具的特点，这种模式的影响迄今在我国普通教育仍有表现。1928年地理系独立设系，1931年划归理学院，反映了我国地理学全面接受西方近代地理学科学体系，从姓“文”转向姓“理”。为满足社会对资源、环境方面人才的迫切需要，1982年地理系的一部分分离出来成立环境科学研究所； 1993年地理系亦改名为资源与环境科学系；同年成立了资源与环境学院，张兰生教授和刘昌明院士先后任院长。2003年恢复为地理学与遥感科学学院，由李小文院士任名誉院长，戴永久教授任院长。 

    北京师范大学地理学与遥感科学学院的师生为中国地理学和地理教育的发展做出了应有的贡献。20世纪30年代和40年代两度任地理系主任的黄国璋教授积极推进了地理教育从传统地理学向现代地理学的变革，是中国地理学发展史上重要的代表人物；已故的周廷儒院士在20世纪50、60年代开创了中国的新生代古地理研究，并在80年代与张兰生教授一道积极推进了我国高校的环境演变研究与教学；已故刘培桐教授在20世纪70年代率先开展了环境地学研究，是中国环境科学研究的先驱者之一；李小文——Strahler几何光学学派创始人之一的李小文院士是现今我国基础遥感理论研究的带头人。在中国近代革命史上，有许多英烈毕业于北京师范大学史地系或地理系，如领导1903年拒俄运动的学生运动先驱之一丁作霖，与方志敏一道开辟赣东北革命根据地的邵式平，开创皖北革命根据地的革命烈士魏野畴，在解决西安事变中发挥了十分重要的作用的杜斌丞烈士，等等。然而，北京师范大学对中国地理学和地理教育事业贡献最大的是培养出一大批优秀的地理教师，是他们传播了地理科学的知识，提高了中华民族的素质，也启蒙了一大批杰出的地理学家。 

    目前，北京师范大学地理学与遥感科学学院的自然地理学科为国家重点学科，同时还建有遥感科学国家重点实验室、环境演变与自然灾害教育部重点实验室、环境遥感与数字城市北京市重点实验室、遥感与地理信息系统研究中心和土地研究中心。主要研究方向有：遥感机理及应用、土壤侵蚀与水土资源管理、环境演变、城市开发与地价评估、地理教育与环境教育等。近5年，承担科研项目222项，其中“973”项目等国家级和国际合作重要研究项目21项，总经费达4500余万元，年均发表论文80余篇，获得中国高校科技进步一等奖等省部级以上奖励15项。李小文院士获“长江学者成就奖”一等奖。现有地理学博士后流动站，自然地理学、地图学与地理信息系统、人文地理学和课程与教学论 4个博士点，自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、摄影测量与遥感、区域经济学、土地资源管理、水土保持与荒漠化防治、第四纪环境、课程与教学论9个硕士点，3个本科专业，是全国5个地理学“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”之一，并被评为“优秀基地”。近年来主持与参加省部级教改项目9项，获得国家教学成果一等奖等省部级以上奖励7项，出版面向21世纪教材等教材10余部。 
    北京师范大学地理学与遥感科学学院古老而年轻，在过去的100年中，她为中国地理学和地理教育的发展做出了其应有的贡献，在未来的100年里，愿意将地理学教育深入持久地进行下去，继续为国家培养更多高素质的地理学人才，为中国地理学的发展做出更大的贡献。