中国传媒大学各院系介绍

社科学院成立于2002年5月，前身是1999年3月成立的素质教育院。   
    2001年12月教育部下文将中国矿业大学（北京校区）东校园（原北京煤炭管理干部学院）划入北京广播学院，其社会科学系的法学、思想政治教育两个专业及体育教研室并入原素质学院。社会科学系的并入，使得原素质教育院的学科专业、师资队伍得到较大的发展和壮大，办学的空间得到进一步拓展，在此基础上，经论证，将素质教育院更名为社科学院。   
    学院现有二系一部，承担全校专、本、硕、博各层次思想政治理论课的教学工作；承担全校本科以上第二专业辅修课和艺术教育课的教学管理工作；开设法学、思想政治教育、社会学三个本科专业和思想政治教育专升本专业；一个博士专业，一个硕士专业。 
    现全院教职员工48人，教师编制38人，其中教授、研究员6人，副教授13人，讲师18人；教授占教师总数比例为7.8%。副教授占教师总数的比例为34.2%。硕士研究生导师5名，兼职博士生导师魏永征教授。 
教师中具有博士学位的3人，在读博士8人，具有硕士学位的25人，在读硕士7人，博士所占教师的比例为7.8%，硕士和在职攻读硕士所占的比例为84.2%。 
    现全院有本科生326人，其中法学专业4个年级180人，思想政治教育专业4个年级115人，社会学专业31人。辅修部负责管理的艺术类选修学生1350人，辅修开办有3个专业4个方向(广播电视编导专业－电视编导方向、电视节目后期制作；新闻学专业；播音与主持艺术专业－节目主持艺术方向)。

本教研室除了承担文学院本科生、硕士生、博士生课程外，主要面向其他二级学院开设本科生的学科基础课、公共选修课等课程。《文学概论》、《艺术概论》、《美学概论》三课为常年开设的课程，形成了具有传媒大学特色的“三论”课。面向全校和文学院的选修课已开设过的有《现代西方文艺思潮》、《中国分灯禅思想》等，2005年将向本院开设的选修课有《西方美学史》、《论语导读》等。为提高教学质量，本教研室教师进行了教学改革的尝试，改革考试的传统方法，总结经验，不断完善。本教研室在保证每个教师完成工作量的前提下，为加强学术交流，完成较重的教学工作，自文学院成立以来，还邀请过影视艺术学院副教授李胜利博士、研究生处讲师王黑特博士开设课程。也欢迎本院其他教研室教师来本教研室开设本科生等课程。 
 

  杜寒风 
        男，1964年1月生于河北省任县，男，汉族，祖籍石家庄市人。1984年7月南开大学哲学系哲学专业本科生毕业；1987年7月北京大学哲学系美学专业硕士生毕业（导师葛路教授）；1995年2月中国人民大学哲学系中国哲学专业博士生毕业（导师石峻、方立天教授）。历任北京航空航天大学社会科学系助教、讲师；中国艺术研究院《文艺研究》编辑部副编审、理论编辑室主任。现任中国传媒大学文学院教授、文艺理论教研室主任、文艺学硕士点学科负责人、文艺学、广播电视艺术学硕士生导师，为中国中外文艺理论学会会员。主要研究领域为中国美学与艺术理论、马列文论、中国禅学思想等，为国家广播电影电视总局、中国传媒大学项目《艺术传播学》负责人、国家广播电影电视总局项目《老舍作品影视剧改编研究》负责人。 

   
  蒲震元
    男，汉族，1938年11月生。湖南省江永县人。中华美学学会会员，中国中外文艺理论学会会员。现任北京广播学院教授，博士生导师。1961年中山大学中文系本科毕业，1966年中山大学中文系古典文学研究生班毕业，后分配到北京中国文学艺术界联合会工作。1973年调入北京广播学院，历任语言文学部讲师、副教授、教授。为广院专科、本科、双学位、硕士、博士研究生开设过《文学概论》、《中外文艺理论名著选读》、《文艺美学》、《文艺美学研究》等课程。1989年，曾去日本大学艺术学部讲学。
  张  晶
  男，满族，中共党员、民进会员，1955年9月生，吉林省四平市人。文学博士，现为北京广播学院文学院教授、博士生导师。并任北京广播学院学术委员会委员、学位委员会委员。兼任《光明日报》文艺部特邀编委、北京市高评委。学术兼职有：中国辽金文学学会（筹）会长、中国元好问研究会副会长、中国古代文学理论学会理事、中国中外文艺理论学会理事、中国《文心雕龙》学会理事、中国宋代文学学会理事、中国毛泽东诗词研究会理事等。
  王韶华
  女，1970年生，宁夏人。文学博士学位，副教授。2000年毕业于华东师范大学中文系，同年进入浙江大学中国语言文学流动站作博士后研究工作。2002年来到北京广播学院文学院。自1992年攻读硕士学位以来，一直致力于中国古典文学与美学的学习与研究。硕士期间研究方向为古代少数民族文学，毕业后在回族文学研究所工作的两年间，着重于对元明回族诗歌的研究。1997年师从邓乔彬先生攻读博士学位，由对古代文学的研究转入对理论的探索，并跨越文学与绘画两个艺术门类，开始了对中国古代诗歌与绘画理论比较的学习研究。 
     
      杜  彩 
  男，1967年1月生，江苏赣榆人。1993年毕业于南京大学中文系，获文艺理论专业硕士学位；2002年毕业于中国人民大学中文系，获文艺理论专业博士学位。1993-1999任东南大学文学院讲师，对中西方文学艺术、历史、哲学及思想史有较长时间的学习经历，并拥有一定的高校教学和科研经历。专著《现实主义与现代主义的辩证法》，论文《本体论文艺思潮》，论文《布莱希特“史诗剧”的艺术辩证法》。承担国家社科基金重大项目： 《唯物史观与当代文艺思潮》课题组的主要成员，承担《唯物史观与新现实主义文艺思潮》部分。 高等学校校内人文社会科学研究规划项目《电视与大众文化模式研究》。论文《本体论文艺思潮》获2003年国家广电总局优秀论文奖。 
　

  李有兵 

  男，1969年生。1989年进入陕西宝鸡文理学院中文系读大学。但当时主要兴趣释理论、学生刊物的作者及编辑。1993年取得汉语言文学学士学位，毕业论文是关于中国传统文学中“大团圆”现象之研究的。1993年进入陕西师范大学中文系师从孙英杰、尤西林两位先生攻读文艺美学硕士学位。当时主要学术兴趣师“理论的意义是什么？”1996年取得文学硕士学位，毕业论文是《关于实践意识》。1999年进入复旦大学哲学系师从谢遐龄先生攻读中国哲学博士学位，研究方向是中西哲学比较。2002年取得哲学博士学位，毕业论文是《涵养与察识——朱子中和问题研究》。 
   
    张一玮
        男，1976年生，河北廊坊人。1995年考入南开大学中文系攻读学士学位。1999年保送南开大学文学院文艺学专业攻读硕士学位。2002年硕士毕业后考入南开大学文学院文艺学专业，师从刘俐俐教授攻读博士学位。2005年获博士学位，毕业论文是《异质空间视野中的都市意象——对90年代中国电影中都市呈现的研究》。

谢筠： 
  女，教研室主任、副教授，1985年毕业于南开大学中文系，多年来一直从事现代文学的教学研究工作，教学效果良好，2004年获第三届学校教学成果二等奖。曾发表过《电视剧名著改编的审美特点与适度原则》等论文，主编艺术类文科现代文学史专用教材——《中国现代文学史教程》 ；《中国现代文学史》课件（光盘版）获2002年国家广播电影电视总局高校优秀科研成果奖（文科著作类）三等奖 。 
尹建新： 

  女，副教授，1983年毕业于安徽淮北煤炭师范学院中文系，2001-2002年北京大学访问学者，从师于钱理群先生。近二十年来一直工作在教学的第一线，作为资深教师，教学经验丰富，桃李满天下。 

  颜浩： 
  女，副教授，2002年毕业于北京大学中文系，师从陈平原教授，文学博士。2000年1月至7月美国Colgate大学访问学人。1998年出版了学术著作《触摸历史——五四人物与现代中国》（与人合著）。近年来在《鲁迅研究月刊》、《中国文学研究》、《东方文化》等刊物上发表了数篇论文，并数次被《人大复印资料》和《高等学校文科学报文摘》转载， 是教研室的新生力量。 
  张宏： 
  男，讲师，2004年毕业与北京大学中文系，师从曹文轩教授，文学博士。主要致力于当代文学的研究。 
　　 
        本教研室人员虽少，但承担着全校文科本科基础课、选修课、高等职业教育及远程教育等不同层次的现当代文学课程。教师们在完成繁重的教学任务之余，都在各自的领域里做着深入、细致的科研工作。随着人才的引进，现代文学教研室将不断发展壮大。

古代文学教研室承担着学院文科各系的古典文学本科课程和古典文学硕士学位点的课程。现有教授3人，副教授2人，讲师2人。
姚小鸥
      男，河南镇平人，文学博士，教授，戏剧戏曲学专业博士生导师。从事中国古代文学，戏剧戏曲学等方面的教学研究工作。在《历史研究》《文艺研究》《文献》《社会科学战线》《文学遗产》等刊物发表有《论大武乐章》《九歌的神格与神系》《巾舞歌辞校释》《公莫舞与王国维中国戏剧成因外来说》《成相杂辞考》《孔子诗论与先秦诗学》等论文。专著有：《诗经三颂与先秦礼乐文化》。主编有：《出土文献与中国文学研究》等。
刘丽文

      女，1950年生，1982年毕业于东北师范大学中文系，获文学学士学位；1985年毕业于哈尔滨师范大学中文系，获文学硕士学位；1998年毕业于北京师范大学中文系，获文学博士学位。现为北京广播学院文学院教授、 戏剧戏曲学博士生导师。主要从事中国古代文学教学及研究工作。主要著作有：《中国古代戏剧文学史》（合著，1993年出版），《中国古代文学特征论》（1999年出版），《春秋的回声——左传的文化研究》（2000年出版），《中国古代文学史》（光盘版，上）（2001年出版）。译著有《神奇的智力开发法》（合译，1991年出版）。另外在《文学遗产》、《文史知识》、《学习与探索》、《求是学刊》、《北方论从》、《河北学刊》等刊物发表论文四十余篇。其中《春秋的回声——左传的文化研究》获广播电视总局社科优秀著作一等奖；《中国古代文学特征论》获广播电视总局社科优秀著作二等奖。此外有多篇论文获奖。 
石旭红

      古代文学硕士。现从事古代文学教学与研究。曾撰《中国散文史》。 
钟 涛

    女，出生于1962年5月，四川省成都人。1995年，毕业于北京师范大学中文系中国古代文学专业，获文学博士学位。现为北京广播学院文学院教授。钟涛主要从事中国古代文学教学和研究工作。对中国古代文学研究兴趣强烈，在古代文学研究领域涉猎的范围也比较广泛。曾参加教育部面向二十一世纪中国古代文学史教材的编写，撰写了其中有关《诗经》和先秦散文的章节，该书获得了国家图书奖。由于心慕魏晋风度、六朝风流，钟涛对汉魏六朝文学有特殊兴趣，已出版专著《六朝骈文及其文化意蕴》（东方出版社 1997年）、《雅与俗的跨越——汉魏六朝及元代文学论集》（巴蜀书社2001年），对汉魏六朝诗、文、赋各体文学进行探讨。近两年，她又对宋元俗文艺产生了兴趣，进行了一些研究工作，发表了相关论文，并撰写了专著《元杂剧艺术生产论》（北京广播学院出版社2002年）。目前，钟涛承担了两项部级课题的研究工作：《骈文与中国传统文化》、《文化视野下的元杂剧》。 
白岚玲 
      女，文学博士， 教授。对外汉语教学中心主任。1999年起在北京广播学院语言文学部（中国传媒大学文学院前身）担任教师；2001年起任中国古代文学专业研究生导师；2002年7月至今，担任对外汉语教学中心主任，同时兼任文学院直属党支部副书记。 
朱 萍
      女，1969年生。汉族。河南南阳人。1991年毕业于河南大学中文系，获学士学位。1996年毕业于中国人民大学中文系，获硕士学位。2001年毕业于北京师范大学中文系，获博士学位。

硕士生期间研究方向是元明清文学主攻明清诗歌，硕士学位论文《吴伟业和他的叙事诗》，以知人论世的方式，评析明末清初的大诗人吴伟业和他的“梅村体”叙事诗。博士学位论文《明清之际通俗小说作家心态研究》。迄今已在《红楼梦学刊》、《学术研究》、《作品与争鸣》、《中国文化报》等刊物发表论文、随笔数篇。
   
马素娟
      女，34岁，副教授。毕业于北京师范大学古典文献学专业，硕士学位。
现在北京广播学院古典文学教研室任教，教龄十年，主要讲授课程为《中国文学史》。曾多次获得“校优秀教学奖”。

简介 

  我院中文系现代汉语教研室承担全校文科各系语言艺术于写作，现代汉语、语言学概论等基础课程的讲授；同时，承担我院汉语言文学硕士学位课程的语言学理论、语法学概论、语音学理论、修辞学理论、社会语言学、语体理论研究、语言风格研究等课程的教学工作；是汉语言文字专业硕士学位授予单位。现代汉语教研室现有：副教授3人、讲师1人。
李 峰
  男，汉族，1955年生，文学硕士，中国传媒大学文学院副教授，硕士生导师。主要从事现代汉语和语法理论的研究。曾在《新疆大学学报》、《中国传媒大学学报》、《语言学研究》、《社会科学战线》等学术刊物上发表论文数篇。与他人合作专著两本 。
彭宗平
  女，副教授，汉语言文字学专业硕士生导师。1982年7月在北京师范大学中文系本科毕业，获文学学士学位；1993年7月在北京师范大学获汉语言文字学专业现代汉语语音学方向硕士学位；2004年7月在北京语言大学获语言学及社会语言学专业社会语言学方向博士学位。1993年9月～今在北京广播学院语文部、文学院任讲师、副教授，共主讲本、专科课程4门，硕士生课程2门，发表论文十数篇，完成广电总局科研立项一项，参与撰写课程改革教材部。 
刘洪妹
  副教授，1962年出生，1984年毕业于南京大学中文系。专业研究方向：写作学。讲授写作和语言艺术课、基础写作学。与他人合著：《文章观止》、《二十五史故事全篇》、《写作与语言艺术教程》等。

孟 伟
  女，讲师。1999年兰州大学写作学硕士毕业分配到北京广播学院任教；2005年毕业于中国传媒大学新闻传播学院，新闻学博士；2004年8月－2005年5月期间英国桑德兰大学和伦敦政治经济学院访问学者。讲授“写作与语言艺术”、“现代传媒写作”、“评论写作”、“文学文体写作”等课程，2003年获学校教学成果二等奖。主要研究领域为写作语言研究、写作心理研究、媒介文本与媒介文化研究等。近年来发表《文本的发现》、《表述与交流》、《网络传播中语言符号的变异》，《数字化时代的“族群”（Group）传播理念》、《广播声音传播的社会理性精神》等数十篇论文；参与撰写《文艺心理学通论》、《写作与语言艺术》等著作、教材。

  范惠琴

  女，汉族，1976年7月生，山西定襄人，现为中国传媒大学文学院讲师。北京大学中文系汉语言文字学专业攻读博士学位研究生，获得博士学位 。主要研究成果有： “定襄方言名词的里变儿化”，《语文研究》2004年第2期 “从定襄方言看晋语入声的演变”，《西南民院学报》2004年第3期 “山西定襄方言的‘V＋X＋趋向补语’结构”，《首届汉语方言语法国际学术研讨会论文集》（2003）。

古代汉语教研室承担着本学院文科各系的古代汉语课程和汉语言文字学硕士学位点的《汉语语法理论》、《汉语史》、《汉语音韵学》、《训诂学》、《文字学》、《中国语言学史》等课程。现有教授3人、博导1人，副教授1人，讲师3人。 
赵雪

    女，副教授，博士生。1983年毕业于北京大学中文系汉语专业，和文学学士学位。同年在北京广播学院语文部任教，主讲《现代汉语》、《古代汉语》《汉语音韵学》、《中国语言学史》等课程。主编《古代汉语教程》、《古代汉语现象研究》（合著）、发表语言研究论文数篇。承担总局级，院级科研项目《电视语体研究》。2002年9月起攻读语言学及应用语言学专业博士学位。
李佐丰
    男，1941年元月出生于北京，教授、博士生导师。主要从事先秦汉语、广播电视语言体研究。著有《文言实词》、《先秦汉语实词》、《古代汉语语法学》《广播电视语言》、《电视专题片声画语言结构》等著作。参加《二十一世纪的中国语言学》、《汉语逻辑基础》等书的编写工作。另有学术论文20余篇，刊发于《中国语文》等处。与先秦汉语研究有关专著、论文，在国内外有影响，多次被引用。主要引用者有吕叙湘等先生。《文言实词》获广电总局高校社科奖，主力语言学奖，在《中国教育报》、《人民日报》、《语文研究》、《动范文化》等处有介绍或书评。《电视专题片声画语言结构》或广电总局高校社科成果奖。担任中国语言学会理事，被评为广播电视系统百优十佳理论工作者。   
  张民权
    男，1957年生，江西南昌人，南京大学中文系汉语史专业博士毕业，北京广播学院教授。长期从事古代汉语的教学与研究，专攻汉语音韵学史研究。出版专著《清前期上古音研究》，对明末清初时期以顾炎武为代表的清代古音学做了比较彻底的研发，发觉出很多新的研究资料，澄清了传统古音学研究中的许多理论是非问题。独立承担国家社科基金项目《吴棫<诗补音>与宋代古音学研究》。先后发表研究论文二十余篇。
  郝 茂

      男，汉族，1958 年生，山东青岛人。1978年至1982年在新疆大学中语系学习，1992年至1995年在华东师范大学中文系攻读汉语文字学研究方向硕士学位，1997年至2000年在华东师范大学史学所攻读中国文字发展史研究方向博士学位，先后获得文学学士、文学硕士、史学博士学位。现任中国传媒大学文学院教授，硕士研究生导师。中国文字学会会员，中国语文现代化学会会员，中国训诂学研究会会员。
从事高校教育工作近二十年，先后为本科生讲授古代汉语、现代汉语、汉字书法、文字学等课程；为研究生开设汉字学引论、出土文献研读、断代汉字研究、《说文解字》研读、语言研究方法论等课程。
在科研方面侧重出土文字的研究，方法上注意汉字的古今历时比较。出版专著有：《秦简文字系统之研究》、《常用汉字说解》。 
  赵华伦

      河北大学文学硕士。主讲《古代汉语》、《大学语文》等课程。

  李  杰
      吉林大学文学硕士。主讲《现代汉语》、《古代汉语》等课程。

中国传媒大学理学院成立于 2001 年，有应用数学、光电学、工程基础部三个系，科学工程与计算、大学物理两个实验室，一个计算科学研究所。设有信息与计算科学、数学与应用数学、两个专业。 
    理学院现有教工 37 人，具有高级职称 18 人，获得博士学位的教师 7 人。理学院致力于将传统的纯理学科向信息学科扩展，通过学科资源的优化配置，提高教学质量，培养适应社会发展的复合型研究人才和管理人员。 
    理学院全体教师重视教学与科研工作，在日常教学中屡次受到了学生的好评。由我院组织参加的高校数学建模竞赛、大学物理竞赛多次在北京市和全国比赛中获得一、二等奖。

中国传媒大学媒体管理学院正式成立于2002年5月28日，是全国第一家致力于传媒经济管理人才培养与科学研究的专业化学院，在原北京广播学院的管理科学工程系和中国矿业大学北京校区的经济管理系合并的基础上组建而成。首任院长为系统经济学专家、传媒经济学博士生导师昝廷全教授。
    学院现设有三个系：经济管理系、管理科学与工程系、公共管理系，两个研究中心：中国系统经济学研究中心和中国媒体管理研究中心。学院拥有全国第一个传媒经济学博士点；五个硕士点：传媒经济学、产业经济学、企业管理、管理科学与工程、行政管理；九个本科专业：经济学（传媒经济方向）、工商管理、市场营销、会计学、国际经济与贸易、文化产业管理（制片管理方向）、文化产业管理（文化经纪人方向）、信息管理系统、行政管理。其中，制片管理和文化经纪人两个本科专业按艺术类招生。
    学院教学设备先进，师资力量雄厚，在从事传媒经济管理人才培养和科学研究的基础上充分发挥中国传媒大学在传媒界的资源优势，整合社会资源，积极与国内外传媒机构建立广泛的联系、为传媒产业提供服务，目前从事的科研课题有国家社会科学基金课题、北京市社会科学规划课题、国家广电总局委托课题等数十项。为中央电视台、中央人民广播电台、山东电视台、河北电视台等中央和地方传媒机构举办了数十期媒体管理和制片人培训班等，在业内产生了广泛的社会影响。
    学院的目标是把媒体管理学院建成“界面充分友好，高贵典雅的学术圣地”，帮助人们更好地理解和认识传媒产业的发展规律，促进我国传媒产业的持续健康发展。
地址：北京市朝阳区定福庄1号 邮编：100024

网址：http://www.cuc.edu.cn

播音主持艺术学院成立于1996年9月16日，是中国传媒大学的二级学院之一。它的前身是北京广播学院播音系，始建于1963年。播音主持艺术学院是中国建立最早、影响最大的培养广播电视播音主持艺术专业高层次人才的教学基地，也是中国广播电视语言传播研究和应用语言学研究的科研基地。 
    学院目前下设播音系、应用语言学系；播音主持艺术研究所、语言传播研究所、普通话水平测试中心等系所； 并建立了全国播音员、节目主持人培训交流中心。现有专职教学科研人员50多人， 副高以上职称的占50％以上。 全日制在校生700人，其中研究生100多人。 
    学院的语言学及应用语言学学科，是部级重点学科，也是中国传媒大学传统优势学科。该学科是我国首批硕士学位授权点，2000年又获得博士学位授予权。现有博士生导师7人；硕士生导师12人。 学院拥有一批国内一流水平的专家学者， 承担了国家和省部级科研项目30多项。
    学院具有良好的教学、科研条件，拥有60多个电视演播厅(室)和播音教学语录室，配备了目前最先进的数字视频和音频设备；普通话水平测试实验室、计算语言学实验室等也配备了国内一流设施。
    播音主持艺术学院的发展目标是：到2010年，把学院建设成为我国广播电视播音主持艺术和应用语言学高层次人才培养的重要基地；成为国家广播电视语言传播研究和应用语言学研究的重要基地。

计算机与软件学院的前身是计算机科学与技术系。为了适应广播电视数字化、信息化、网络化技术的飞速发展，以及社会对计算机科学与技术专门人才的迫切需求，更为了促进我校多学科的共同发展，计算机与软件学院宣布成立。计算机与软件学院一直遵循着“根植广电系统，依托传媒界，面向全社会开放办学”的思路，将计算机科学技术与我校传统的传媒行业的优势和特色相结合，逐渐形成了自己鲜明的特色。学院培养面向新媒体时代的各种挑战，培养适应时代需要的，掌握先进技术的、深具传媒特色的计算机专业人才。     
    学院现有教职员工 39 人，其中专职管理人员 6 人。教师队伍中，教授、研究员 5 人，副教授 10 人。具有博士后流动站工作经历 4 人，博士 13 人，硕士 16 人。这支队伍是全校各学院中最年轻化的师资队伍（ 40 岁以下青年教师占 74% ），充满着活力。在教学工作中，他们重视基础课教学，注意培养学生良好的学风和活跃的学术思想，是一支理论水平较高、实践能力很强、学风严谨、勤恳敬业的师资队伍。 
    学院建立了完整的、多层次的人才培养体系。设有计算机科学与技术、计算机科学与技术（信息安全方向）本科专业，计算机应用技术、计算机软件与理论、信号与信息处理（信号处理技术方向、片上系统集成方向、软硬件系统联合设计方向）硕士专业，博士研究方向为信号处理、宽带信息网络。学院现有在校生 489 人，其中本科生 352 人，博士硕士研究生 137 人。 
    计算机与软件学院科研实力雄厚、创新求实， 整体学术水平在传媒行业居领先地位， 拥有 " 广播电视数字化 " 广电总局重点实验室、 计算机网络实验室、计算机硬件实验室、媒体信息研究室、互动媒体技术与艺术实验室、先进的网络实验室等教学科研机构。 近年来先后承担完成了国家自然科学基金、国家攻关、国家 863 计划、国家 973 计划、 国家发改委 CNGI （下一代互联网示范工程）、国家广电总局重大科技专项、国家 广电总局高校项目等 多项重点科研项目。 

    数字新媒体给传统媒体注入了新的活力，依托数字技术而发展起来的互联网应用、内容管理、互动娱乐、信息集成、数字移动广播电视、手机电视、 IPTV 等新媒体所提供的新业务，为毕业生的就业分配提供了众多的机会。计算机与软件学院的毕业生以良好的专业素质、扎实的理论基础和踏实的工作态度颇受社会的青睐和好评。我院毕业生 适应广播电视和计算机两个热门领域工作岗位的需要， 近年来，研究生的就业率一直保持在 100 ％，本科生的就业率为 97 ％左右，许多毕业生在单位承担重要工作，为我国传媒领域信息化的发展做出了很大的贡献。

中国传媒大学的工科教育是从1954年创建的技术人员训练班开始的。1958年办了大专，1959年开始了本科教育。1981年，为了适应高等教育飞速发展形势的需要，原来的无线电系，拆分成了无线电工程系、电视工程系、微波工程系、广播技术研究所和工程技术基础部5个系级单位。1995年3月3日，学校决定在工科各系的基础上，成立信息工程学院。这是中国传媒大学的第一个二级学院，也是全国第一个在“学院”下属的二级学院（原来只在“大学”下设学院）。1997年，录音工程系从信息工程学院分出，成立独立的二级学院——录音艺术学院。2001年动画技术专业分出，成立动画学院。2002年，计算机系独立成为计算机与软件学院，工程基础部独立成为理学院。 
    目前，信息工程学院下属6个系级单位：通信工程系，广播电视工程系，电子信息工程系，自动化系，专业基础部和专业实验中心。 


    多年来，通过积极引进人才，大力支持年轻教师在职攻读学位，在师资队伍建设上狠下工夫，使我校理工科教师的职称、学历结构更加合理，具有博士学位的教师比例有了较大的提高。在学校领导和国家广电总局教育专项补助金的支持下，新建和改建了有线电视实验室、微波测量实验室、通信原理实验室、微波暗室、微波传输实验室、通信系统实验室、光纤传输实验室、视频实验室、多媒体实验室、数字媒体艺术实验室、发送实验室、计算机房等，使办学条件得到了很大改善。 
    信息工程学院成立以后，我们从扩大办学规模、拓展交叉学科、提高教学质量，提高办学效益等方面狠抓了本科教学。1981年分系之前，整个工科只有广播电视发送、电视播控、微波3个专业，327名本科生。1995年，有电子工程、广播电视工程、微波工程和录音工程4个专业， 581名本科生和35名大专生。工学院成立以后，我们积极拓展思路，创办新的专业，特别在技术与艺术的交叉融合上下功夫，培养复合式人才。先后创办了计算机科学与技术、动画技术、艺术设计（后更名为数字媒体艺术，是经教育部批准的全国第一个数字媒体艺术专业）、信息与计算科学、应用数学、自动化等新专业；对原来的传统专业也进行了改造，增设了许多体现数字化、网络化的新专业方向。2004年，仅信息工程学院的本科生就有1500人，加上计算机与软件学院、理学院等兄弟院系，学生数就更多了。 
    我校的研究生教育是从1981年开始的。当年，整个工科只有3名硕士研究生。到1995年信息工程学院成立时，共有2个硕士点35名硕士生。经过多年的努力，我们现有2个部级重点学科（通信与信息系统、电磁场与微波技术），2个部级重点实验室（广播电视传输技术实验室、信号与信息处理实验室），1个博士后流动站（信息与通信工程）、2个博士点专业（通信与信息系统、电磁场与微波技术）、4个硕士点专业（通信与信息系统、电磁场与微波技术、信号与信息处理、计算机应用技术）、1个工程硕士领域（电子与通信工程）。硕士生和博士生近200人。 
    我们的毕业生担任了广电总局科技司、广科院、设计院的领导和中央3台的总工程师，以及许多省市广播电视厅局的技术领导，更多的人成为各项各业的专家、教授和技术骨干，为祖国的现代化建设事业做出了突出贡献。 


    在学校领导的直接关怀和支持下，我们从国内外引进了一些博士和博士后的高层次人才，组建了几个科研特区，给与特殊政策支持，调动了广大教师从事科学研究和技术开发的积极性，取得了一批科研成果。例如浮动载波调幅技术、FMX系统、FMHDS数据广播传输电子站牌、高速数据广播应用系统、FM多节目广播、DS调频多功能数据广播编解码器、电磁散射，微波超光速问题，微波器件与设备的设计与制作、有线电视双向传输与综合业务系统、有线电视加解扰技术、有线电视管理系统、非线性编辑技术、电视质量主观评价技术等处于国内领先地位。有1个项目获国家发明奖，几十个项目获省部级以上科技进步奖和高校科研奖，在科研成果产业化方面也迈出了可喜的步伐

中国传媒大学于2000年开始设立动画专业，于2001年4月成立动画学院，是我国最早一批从事动画教学科研的院校之一。依托于中国传媒大学深厚的国内外影响力和广播电视艺术学与计算机科学的综合性学科背景，我校在动画教学与科研方面现已形成跨学科、跨媒体、科学与艺术相融合的整体特色与优势。2004年10月，我校成为首批国家批准设立的四个“国家级动画教学研究基地”之一。 
　　动画学院现设有动画系、数字艺术系、艺术基础部、动画研究所、数字技术与艺术研发中心和亚洲动漫研究中心，以及北广映画数码科技有限公司等创作平台，逐步形成了融教学、科研、创作、制作于一体的动画机构。
　　动画学院拥有一流的软硬件教学、科研、创作环境，各类专业实验室面积近两千平米，软硬件资金投入达数千万元，其中包括国际先进的运动捕捉系统、三维扫描仪等设备，拥有211重点实验室——CG实验室、互动艺术实验室和动画制作实验室，以及一流的数字影视制作室、虚拟演播室、网络多媒体制作室、数字合成机房以及5.1数字录音棚等。

国际传播学院成立于1999年10月16日，它的前身是北京广播学院建校之初的三大系之——-外语系。外语系曾先后开办过波斯语、土耳其语、意大利语、斯瓦西里语、乌尔都语、普什图语、泰米尔语、英语等23种外国语专业，其中7种语言是在我国率先开办的专业。1982年，在中共中央宣传部、广播电影电视总局和国家教育部等部门的大力倡导和扶植下，我们开办了国际新闻本科专业，1986年起，该专业招收硕士研究生，1999年开始招收博士研究生。原外语系从师资队伍、教材建设和教学设备诸方面为我们进一步扩大办学规模打下了坚实的基础。
　　近年来，学院根据社会需求增设了英语播音与主持艺术专业方向、外国影视文学译制片方向、网络英语信息采编方向以及非通用语双语专业，在提高学生综合素质上下功夫。国际传播学院在办学模式上不断创新，办出了自己的特色。 　　
　　在学校领导的大力扶植和支持下，国传人坚持自主、自强、积极开拓创新；在全体师生的努力下，经过五年的建设，国际传播学院发生了很大的变化。我们从单一的英语专业发展到英语与新闻学、传播学、国际关系学的复合；从英语一个语种发展到包括德语、法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、日语、尼泊尔语、孟加拉语等25个语种。国际传播学院现已成为教育部非通用语种本科人才培养的基地之一。

　　国际关系学在原有的基础上得到了进一步的充实与提高，正在积极开拓更高的科学研究目标。 
　　国际传播学院目前拥有四个系，即国际传播系、英语语言文学系、外语系、国际关系学系，一个研究所，即国际新闻传播研究所，两个中心，即中国-加拿大信息传播研究中心和外语教育培训中心。 　　
　　全院共有教职工122名，其中，有教授10人，副教授40人，教师中已获博士学位者9人，在读博士16人。国际传播学院已基本形成一支充满活力、素质优良、结构合理和富有创新精神的教学科研队伍。 　
　　国际传播学院历来十分重视对学生综合素质的培养。近年来，我们在全面提高学生政治素质、业务素质的同时注重强化学生的思想道德教育，努力把学生培养成政治、业务、外语具有高素质的复合型国际传播人才。 

　 “教育是人类文明进步和繁荣的重要标志，是我国经济建设和社会发展的重要动力源泉。”中国传媒大学是传媒系统、新闻教育界的一所高等学府，在国内、国际上都有一定的知名度。国际传播学院在老一辈教育家及领导们的亲切关怀下，逐步发展成为我国培养传媒系统复合型国际传播人才的主要基地之一。 　
　　多年来，我们根据社会对国际型人才的需求，逐渐摸索出一套“复合型”外语人才培养的路子。我们结合广播电视新闻学、传播学、国际关系学的基础知识，结合对外传播的特点和规律，已经培养和输送了一大批既精外语又通新闻传播的优秀人才。他们在传媒事业中作出了突出贡献，有的成为国内外知名的新闻节目主持，有的走上了领导岗位，在外交、外宣方面作出了杰出成绩。 　　
　　国际传播学院现有在校学生1386人，教学层次和学科门类比较齐全，是一所综合实力较强的学院。但这与整个社会对高素质、复合型对外传播人才的需求差距仍然很大。新的世纪，我们任重而道远，我们要发挥优势，抓住机遇，与时俱进，争取在不远的将来成为一所高水平、高质量的现代化、国际化的学院。

电视系的创立与发展，伴随着新中国电视事业的诞生与成长，经历了轰轰烈烈风风雨雨的二十五年，经历了充满着光荣与梦想的四分之一世纪…… 
    电视系——前身是电视新闻摄影专业，1980年独立成为电视系，1997年成立为电视学院，2005年再次回归电视系，一路上不断呈现崭新面貌。 
    电视系招收电视编辑、电视新闻、编辑出版和电视新闻摄影等五个专业的研究生、本科生、双学位、续本和高职学生等多层次的学生。专业设置包罗电视实务方方面面，新专业的设立总站在科技发展最前沿。 
    电视学院下设电视编辑、电视摄影、电视新闻和数字出版四个教研室，以及电视传播、电视新闻、电视文化三个研究所。教学与科研并重，力争体现中国电视教育的最高水准。 
    电视系的师资队伍兵精将强。我们的队伍中，有中国电视业的缔造者，中国最早的电视新闻记者，他们蜚声中外；有多年从事教学与电视实践的中青年导师，他们不断进取；更有掌握最先进的电视科技与理念，精通外语的年轻教师，他们充满活力。 

    三十四名任课教师中，有五名博士生导师，十五名硕士生导师。研究生教育规模蔚为可观。教师学历层次不断提高，已获得博士学位和正在攻读博士学位的人数过半并在不断增加。十二位正教授，十位副教授，六位讲师，六位助教。我们的队伍不断追求卓越，开辟大家风范。 
    电视系为同学们提供了最先进的实验设备：电视节目制作实验室，影视作品分析实验室，网络编辑实验室，演播馆和胶片与照片冲洗放大工作室。 
    从对电视懵懵懂懂，变得样样精通，我们的学生通过自己动手，获得最感性的体验。我们不断更新我们的设施，盯紧科技的每一步发展，掌握前沿的技术与理念，让我们的学生，赢在工作的起点。 
    我们的学生来自大江南北，却有共同的质地。热爱电视，喜欢探究，充满正义感。文科的才俊，理科的状元，对于出众的学生，我们"贪得无厌"。
    想成为我们的学生？只要你足够优秀。准备好清晰的头脑，迎接我们的全面考验。第一关：面试：不看长相，只检验你的才华；第二关：高考：你能斩将，我们就放你入关。我们正尽心竭力，为培养出最优质的电视人，我们一直在努力。 
    如今，我们培养的学生，已经站在电视行业的潮头浪尖；满天下的桃李，承载着四分之一世纪的光荣与梦想。 

    跨入新千年，电视学院秉承独特的"电视系传统"，更将以创新、和谐、进取的理念稳步发展，志存高远，等待每一个即将来临的挑战。我们把荣誉放在昨天，每天都是新的开始。 

    我们放眼全球，以更宽广的视野，写更辉煌的乐章……